Детская инициатива
ИНИЦИАТИВНОСТЬ

является важным качеством для развития успешной личности, и ее развитие начинается с самого детства. В этом посте мы рассмотрим несколько способов, как помочь дошкольникам развивать инициативность.

🧩 ДАЙТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫБИРАТЬ

Дайте ребенку возможность выбирать, что делать и как это делать. Например, пусть ребенок выберет, что надеть на прогулку или в какую игру играть. Это поможет ему развить свои мыслительные способности, принимать решения и принимать ответственность за свои действия.

🧩 ОПИРАЙТЕСЬ НА ИНТЕРЕСЫ РЕБЕНКА.

Например, если ребенок любит рисовать, предложите ему нарисовать свою собственную книжку. Если ребенок увлекается футболом, дайте ему возможность организовать игру в своем дворе или на площадке.

🧩 НАГРАЖДАЙТЕ ЗА ИНИЦИАТИВУ

Поощряйте ребенка за инициативу и самостоятельность. Одобряйте и поощряйте его идеи, а не только успешные результаты. Это поможет ребенку чувствовать себя увереннее и захотеть развивать свои инициативные способности.

🧩 РАЗРЕШАЙТЕ ОШИБАТЬСЯ

Дайте ребенку возможность делать ошибки и учиться на них. Не критикуйте его за ошибки, а помогайте исправлять их. Это позволит ребенку чувствовать себя комфортно и не бояться принимать инициативу.

🧩 ПОДДЕРЖИВАЙТЕ КОММУНИКАЦИЮ

Коммуникация - это ключевой фактор в развитии инициативности у детей. Разговаривайте с ребенком, обсуждайте его идеи и помогайте ему их развивать. Это поможет ребенку чувствовать себя увереннее в своих способностях.


!‼️Важно помнить, что развитие инициативности у детей требует терпения и постоянства. Необходимо давать ребенку время на размышление и выбор, а также поддерживать его усилия и поощрять его идеи. Со временем, благодаря вашей помощи, ребенок станет более инициативным и уверенным в своих способностях, что поможет ему успешно справляться с различными задачами в будущем..

Ура, я прочитала название птицы!!!

Книги, которые вызывают интерес!

Ребята решили создать такую памятку по правам детей.

Права ребёнка
Открытка для "Особого ребенка" . Вот такие слова поддержки ребята им написали.
Особые дети
В нашей группе дети сами решают, кто будет дежурить. Для этого они в пятницу заполняют на неделю список дежурных. Теперь не надо гадать, кому же подежурить.
Кто дежурный?
Ребята все время спрашивают у воспитателя и родителей, что они сегодня будут кушать. И мы после обсуждения решили, что сделаем меню для детей. Вернее они его пишут сами. Теперь каждый может прочитать или спросить у товарища, что нам дадут на второй завтрак.
Что сегодня на обед?
Дети не могли запомнить дату своего рождения, и мы решили создать помощника. Вот такое пособие у нас получилось. Полностью детский дизайн, сами нарисовали, раскрасили, записали свои имена.
Ура теперь я знаю, когда у моего друга день рождение!!!
А как выглядят ваши страхи.
Мои страхи!
В подготовительной группе у нас появилась традиция-мы пишем список кто пришел. Сами!!! И может даже сами расчертить ровные линии.
Интересно, сегодня все дети придут?
Придумывают правила в группе.
Не драться!
Made on
Tilda